Музею истории народного образования г. Томска и Томской области МАОУ «СОШ № 41» г. Томска – 40 лет

В пятницу, 17 ноября 2017 г., состоялось мероприятие, посвящённое 40-летнему юбилею Музея истории народного образования г. Томска и Томской области МАОУ «СОШ № 41» г. Томска.

К мероприятию в школе были объявлены конкурсы на лучшую открытку к 40-летию музея, литературный конкурс – стихотворения в честь знаменательной даты, была открыта выставка творчества детей. Каждый класс выпускал газету о ветеране педагогического труда на основе изучения музейных документов по истории образования в нашем крае и о жизни ветеранов – учителей. Были подготовлены стенды: «Поколение победителей», «Народные учителя», «Династии учителей», «Сеятели разумного, доброго, вечного». Коридоры и рекреации школы красочно оформлены: на стенах газеты о ветеранах, газеты, рассказывающие об уроках мужества, которые проходили в музее, о музыкально-поэтической гостиной, которой 10 лет руководит Ларичева Надежда Николаевна.

В актовом зале школы собрались представители Департамента образования Администрации Города Томска, Департамента общего образования Томской области, Горкома профсоюза работников народного образования и науки, Областного центра дополнительного образования, Городского Совета ветеранов, Областного Совета ветеранов, председатели районных Советов ветеранов, Регионального центра развития образования, ветераны педагогического труда, учителя и учащиеся школы № 41, родители. На торжество были приглашены бывшие «музейщики» – выпускники школы.

На празднике присутствовали участники боевых действий – большие друзья музея и активные участники патриотической работы: Мазур Анатолий Петрович, Леус Александр Владимирович, Юдников Петр Ильич, Сороков Сергей Петрович.

К 40-летию музея выпущен буклет и подготовлены значки с эмблемой музея.

Активисты музея получили значки и буклеты на память, учителя – благодарности и грамоты разного уровня за свое активное участие в развитии музея.

Областной центр дополнительного образования наградил активистов движения «Отечество». А в ответ дети подарили музею много стихов, рукотворных поделок.

Музей получил много подарков – классный журнал 1960 года, букварь на немецком языке, арифмометр, много фотографий учителей Кривошеинского района, альбом «Родословная семьи Воробьевых». Дронов Михаил Алексеевич подарил Музею фотоработу «Пионерский натюрморт», учебник географии 1954 года издания.

Музей продолжает активно работать, увлекая изучением истории Томского образования, объединяя разные поколения работников образования, школьников и родителей. Двери музея всегда открыты для посещения.

 

Из истории Музея

Идея создания Музея истории народного образования Томской области возникла в 70-е годы ХХ века. Инициатором и организатором создания Музея был директор 14-й школы Ларичев Роберт Капитонович. Идея была поддержана педагогическим коллективом школы № 14 и заведующим Областным отделом народного образования Шипулиным Митрофаном Дмитриевичем.

Музей был открыт 3 ноября 1977 года в честь 60-летия Великой Октябрьской социалистической революции. Первым руководителем музея была Алтунина Зинаида Тихоновна, учитель немецкого языка, заслуженный учитель школы РСФСР.

С 1994 года музей располагается в помещении школы № 41. Площадь музея 270 кв.м., его фонды составляют более 22 000 единиц хранения.

Мы знаем, что первая школа в Томске для детей боярских появилась в 1616 году. Для детей посадских – в 1630 году, а первое духовное училище – в 1746 году.

Мы знаем, что журнал заводили отдельный для каждого предмета. Теперь один журнал – классный журнал для всех предметов. Мы помним о сибирском просветителе Макушине Петре Ивановиче, девизом жизни которого было «Ни одного неграмотного». Мы помним Пирусского Владислава Станиславовича, который много сделал для здорового образа жизни у сибиряков, о Тихонравовой Наталье Андреевне, открывшей сначала детский сад, потом школу, потом женскую гимназию, Инзеле Степане Емельяновиче, первом делегате от Томской губернии на Первом Всесоюзном съезде в Москве в январе 1925 года. В музее хранятся сведения о Худяшове Мартемьяне Прокопьевиче, одном из первых директоров школ-интернатов для детей народов Севера в поселке Вертикос Каргасокского района. Был звонок из Москвы в музей – бывший выпускник школы-интерната благодарно вспоминал своего директора Мартемьяна Прокопьевича. Не оставляют равнодушным никого письма выпускников дома призора в Томске в 1926 году, директором которого была Курочкина Анисья Ивановна. С большой любовью и теплотой присылали ей выпускники письма: «Дорогая бабушка, Анисья Ивановна, как давно я Вам не писал…».

В годы Великой Отечественной войны сражались на фронтах, сменив указку на винтовку, 170 000 учителей нашей страны. Из нашего края ушли на фронт Поданев Андрей Дмитриевич, заведующий Зырянским районом, оставивший своим учителям приказ № 56 на необычном месте – крышке письменного стола, форсировал Днепр Моисеев Геннадий Антонович, учитель географии, заведующий Каргасокским районом, Истомин Вениамин Михеевич сражался под Ленинградом, а девятиклассник Сабанцев Александр Николаевич стал учителем русского языка в 1943 году, придя на смену ушедшим на фронт учителям. А потом и он освоил специальность техника-летчика и тоже воевал. По окончании войны стал учителем русского языка и литературы, директором школ Дзержинской, Светленской. Вернулся с фронта после войны Николай Витальевич Татауров – основатель музейного дела в Томске. Создал Музей истории Томска в мужской семилетней школе № 7 на ул. Лермонтова, 60, а позже 2000 экспонатов личного архива передал в Томский областной краеведческий музей. Ерохин Александр Трофимович в 17 лет становится воспитателем в одном из Асиновских детских домов. Позже, вернувшись с фронта, пришел работать в 43 школу г. Томска учителем пения и русского языка, создал хор почти в 100 человек и оркестр народных инструментов, Шипулин Митрофан Дмитриевич оставил в музее  свои воспоминания о Сталинградской битве, участником которой он был, а после войны – учитель, завуч школы № 9, заведующий ОБЛОНО. Григорьев Василий Степанович после ранения и возвращения в свое родное село в Шегарском районе вернулся в Анастасьевскую школу, которую когда-то сам закончил и стал ее директором. Винников Михаил Гаврилович написал после войны книгу «Линия жизни сельского учителя», ему недавно исполнилось 90 лет. Три дочери, «цветы его жизни», стали учителями.

В Томской области три Народных учителя – Сайбединов Александр Геннадьевич, директор Светленского Губернаторского лицея, Версткина Екатерина Гавриловна, учитель русского языка и литературы, директор школы № 55, теперь гимназии, которая носит ее имя, Вершинин Борис Иванович, учитель физики школы № 12, представлявший свои приборы по физике на ВДНХ и получивший серебряную медаль.

Более 250 учительских династий в Томской области: Зотовых, Шалевых, Винниковых, Инзелей, Киселевых, Таньковых.

В музее действуют экскурсии:

  1. Как учили грамоте на Руси
  2. У истоков Томского образования
  3. Петр Иванович Макушин – сибирский просветитель
  4. Народное образование после 1917 г.
  5. Школа военной поры
  6. Поколение победителей
  7. Маршрутами Памяти
  8. Школа на Тверской
  9. Народное образование 1950-1990 гг.
  10. Дошкольное воспитание
  11. Спорт – ты мир! Спорт – ты здоровье!
  12. Музыка и здоровье
  13. Первый раз в первый класс
  14. Народные учителя, Заслуженные учителя нашего края
  15. Инновации сегодняшнего дня в образовании

Девиз музея: «Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей» (А. Дементьев).

Руководитель музея Пшеничкина Валентина Григорьевна.